114北大統研所【探花】(甄)、中央統研所(甄),掌握甄試關鍵策略，跨考生連續考取夢想系所！ ,趙治勳(何志傑),曹錦輝(劉獻仁),劉明昌(侯廷易),鍾○珊 北大休運系（雙主修統計）,研究所考試心得,高點有一套!
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趙治勳(何志傑)曹錦輝(劉獻仁)劉明昌(侯廷易)

在大三下學期，我萌生攻讀統計研究所的想法。然而，作為雙主修統計的非本科生，我深刻體會到自己相較於統計系本系學生仍有不足，尤其是在課程安排上，我直到大四結束才能完成校內的數理統計課程，比本系學生整整晚了一年。這樣的落差讓我明白，唯有投入更多時間與精力強化專業能力，彌補基礎不足，才能系統性地提升應試技巧。
因為高點校園負責人的認真盡責、高點良好的師資及學習環境，審慎評估後我報名了高點，參加統研所正規課程、研究所經典題庫班等課程，系統規劃學習進程，最終在 114年以推甄方式成功考取理想研究所。
回顧這一路的準備過程，我特別感謝高點課程中幾位老師的悉心指導與啟發！

．高點師資團隊各顯神通，從學到用面面俱到！
【趙治勳老師】教學條理分明打穩基礎
趙老師的授課風格清晰而有條理，特別擅長帶領同學逐步拆解機率與數理統計中的複雜問題。趙治勳老師的教學不僅專注於公式推導，還強調考題背後的邏輯與思維。他常說的一句話：「機率好，數統就會好」，讓我深刻體會到機率論的重要性，並理解各科目之間的相輔相成。
此外，老師會針對不同類型的考題提供多種解題思路，幫助我更全面地掌握考試技巧。他在課堂上總是耐心講解，即使在課後有疑問，他也能迅速幫助我釐清困惑，讓我在學習上更加從容自信。
【曹錦輝老師】從學科到職涯的全方位啟發
曹錦輝老師的線性代數課程，讓我對學科應用與職涯規劃有了全新的視野。作為業界名師，曹錦輝老師不僅具備豐富的學術知識，還擁有豐厚的業界經驗，課堂上常與同學分享關於未來職涯規劃的寶貴建議，讓我對自己的發展方向有了更多啟發。
曹錦輝老師以循序漸進的教學方式，從概念到高階題型解析，幫助我在解題時更加冷靜且精準。他的課程內容實用性極強，不但提高了我的學術能力，也拓寬了我對未來發展的視野。
【劉明昌老師】資深教學經驗傳授應試技巧
劉明昌老師的微積分課程讓我對數學的應用有了更深刻的理解！
作為一位教學經驗超過三十年的資深老師，劉明昌老師憑藉多年累積的教學經驗，為同學奠定扎實的數學基礎，還分享了無數應試技巧與解題策略，老師的講解方式簡單易懂，即使是複雜的概念也能化繁為簡，讓我在複習的同時，快速掌握高效應試的技巧。不誇張地說，劉明昌老師的指導是我取得佳績的一大助力之一！

．透過專題研究磨練學術能量，讓書審成為甄試加分項！
在推甄統研所的過程，我認為書審資料的重點在於突出在校成績與相關技能的特點，書審的全面性與深度是決勝的關鍵！大四期間，我將重心放在校內專題研究，並在最終獲得佳作的肯定。這份成就不僅提升了我的書審分數，也讓我在專業知識的清晰表達上有了顯著進步。
專題的深入磨練幫助我培養了閱讀論文、運用程式語言解決統計實務問題的能力，在口試中，這些經驗使我能更自信地回答問題，特別是在專題應用與理論結合的探討中，展現「理論與實踐的結合，展現對統計學應用層面的理解」是可以教授眼前一亮的關鍵表現。
因此我建議學弟妹，除了刷題準備考試外，利用專題或實習之類的機會精進實務能力，這將是書審與口試的重要加分項。

這段考研經歷，不僅是學術能力的成長，更是心態與毅力的淬鍊。
一路上，我曾因進度落後而感到壓力，也曾因無法解題而懊惱，但通過高點課程的系統學習與自我調整，我逐漸建立了穩定的信心。即使遇到挫折，我也能穩步向前。希望每位考生都能勇敢迎接挑戰，用努力與堅持實現自己的夢想！

在高點高上的輔考下大家都能趕快上岸~選函授課程，上班之餘也能考到狀元！