112高考人事行政、普考人事行政,高點老師教學化繁為簡，盲點輕鬆不卡關~,何昀峯(何昀峯),鄭○琳 成大歷史畢,公職就業考試心得,高點有一套!
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何昀峯(何昀峯)投入國考的起心動念：
因為大學時期就讀的科系比較沒有明確的選擇方向，加上市場環境對於文學院及社會科學院領域的待遇不高，公職對於我而言，算是可以爭取的職業選擇中，起薪相對較高也更有保障的選擇，因次投入公務人員高普考試。

教學內容化繁為簡，破除學習盲點：
剛開始投入備考的階段，原本擅長背誦科目的我，以為過程會很容易，但發現考科的內容是原本完全沒有接觸過的領域，缺乏理解而只靠博聞強記的效果不盡理想，在多方試聽比較後，發現何昀峯老師的講解方式不但能使原本繁瑣的學理與法條變得更加容易吸收理解，原本卡關許久的盲點也逐漸一一破解。

Podcast補強實務經驗：
此外，何老師備受好評的Podcast頻道—HOHOHO公務人事尬聊，更讓我體認到，準備國家考試的過程不能僅僅拘泥於課本的內容，更不要為了備考而閉門造車，斷絕外界資訊。對於時事脈動的關注並加以掌握，善用現代科技的力量活化自己的思考能力，在申論練習的過程當中，能夠加以善用，輸出自己獨樹一幟的風格，是基礎知識紮實後，能夠與相同程度的競爭者比較之下脫穎而出的關鍵。即使如今結束備考生活，這些歷程也讓我對於人事相關領域的學習繼續保有熱忱。

解題書活化我的寫作思維：
解題書的部分，由於何老師的《現行考銓制度申論教戰手冊》都是以個別議題的原理、架構為出發點進行解題示範，因此，跟著多次練習後，培養了舉一反三的能力，也懂得怎麼從題目的文字中掌握出題者想要的核心概念，縱使面對不熟悉甚至未曾看過的題型，也能夠盡可能地發揮，不會因為只是死背而在記憶提取困難的時候就無法順暢作答。
另外，其實不要把每個考科當成互不關聯的項目，以現行考銓制度為例，其實與行政法、行政學的觀念有一定程度的連動性，所以在進行複習的時候，有些相通的概念可以在思考運作的歷程中互相比較對照，如此一來，更可以增加自己解題的靈活度。
至於法科與學科選擇題的部分，建議可以在大量的題庫練習後，抓出自己容易出錯的部分整理成錯題本，這方面可依個人的習慣整理成紙本或存在筆記軟體，利用零碎的時間多加翻閱，將正確的觀念儲存至長期記憶中，是很必要的歷程。
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